大学生暑假活动总结(精选6篇)

时间:2015-04-03 07:21:25
染雾
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大学生暑假活动总结 篇一

在大学生活中,暑假是我们展开自己的最佳时间。这个暑假,我参加了一系列有意义的活动,让我充实了自己的暑假生活,也丰富了自己的大学经历。

首先,我参加了一次志愿者活动。我加入了一家非营利组织,为社区内的老人提供帮助。我每周去探望他们,为他们提供日常生活上的援助。通过这个活动,我不仅学到了如何与老人相处,更重要的是培养了自己的责任心和爱心。每次离开老人时,我都能看到他们脸上的微笑,这让我觉得这个暑假非常有意义。

其次,我还参加了一次夏令营活动。这个夏令营是由学校组织的,我们一起去了一个偏远地区的小学。在那里,我担任了一名志愿者教师的角色,教授孩子们一些基础的知识和技能。这次经历让我更加感受到了教育的重要性,也让我发现了自己的潜力。通过与孩子们的交流和互动,我不仅学到了如何与他们相处,还发现了自己的教学能力。

另外,我还参加了一次实习活动。我进入了一家大型企业,担任了一名实习生的职位。在实习期间,我学到了很多关于工作的知识和技能。通过与同事的合作和交流,我了解了企业内部的运作机制,也提升了自己的团队合作能力。虽然实习期间有时候会感到辛苦和疲惫,但我相信这次实习对我的未来发展有着重要的意义。

总的来说,这个暑假对我来说是非常充实和有意义的。通过参加志愿者活动、夏令营和实习,我不仅提升了自己的社会责任感和爱心,还锻炼了自己的团队合作能力和教学能力。这些经历不仅丰富了我的大学生活,也为我的未来发展打下了坚实的基础。

大学生暑假活动总结 篇二

暑假是大学生们展示自己才华和参与各类活动的最佳时机。这个暑假,我参加了多项活动,不仅丰富了自己的大学经历,还提升了自己的技能和能力。

首先,我参加了一次暑期课程。这次课程是由学校组织的,涵盖了各个领域的知识。通过这次课程,我学到了很多新的知识和技能,不仅加深了对专业知识的理解,还培养了自己的学习能力和思维能力。这次课程不仅丰富了我的暑假生活,还为我未来的学习和发展提供了宝贵的经验和基础。

其次,我还参加了一次社会实践活动。我加入了一个社会组织,为贫困地区的孩子们提供帮助。我们每天去当地的小学,为孩子们上课和开展各种活动。通过这个活动,我不仅学到了如何与孩子们相处和教育他们,还了解了贫困地区的实际情况。这次经历让我更加珍惜自己所拥有的,并激发了我帮助他人的愿望。

另外,我还参加了一次实习活动。我进入了一家媒体公司,担任了一名实习记者的职位。在实习期间,我学到了很多关于新闻报道和写作的技巧。通过与资深记者的交流和合作,我提升了自己的写作能力和沟通能力。这次实习经历不仅让我更加了解了媒体行业,还为我的未来职业发展提供了宝贵的经验和机会。

总的来说,这个暑假对我来说是非常充实和有意义的。通过参加暑期课程、社会实践和实习,我不仅提升了自己的学习能力和专业能力,还锻炼了自己的实践能力和沟通能力。这些经历不仅丰富了我的大学生活,也为我的未来发展奠定了坚实的基础。

大学生暑假活动总结 篇三

  为推动社区志愿者服务制度化、规范化,清江社区志愿者服务站在20——年暑期来临之际,特组织策划清江社区暑期阳光夏令营活动,致力于青少年志愿者服务,丰富社区青少年暑期生活,带给他们一个不一样的暑假。

  20xx年7月15日至7月27日,来自四川大学锦城学院、淮北师范大学、中国地质大学的6志愿者参为此次活动提供了志愿服务。志愿服务累计12天,具体实施情况总结如下:

  一、活动安排:

  活动前期通过对清江社区青少年关于英语活动方面的意见调查,清江社区志愿者服务站特组织清江社区暑期阳光夏令营活动,并将其定位于一个将英语学习与生活、娱乐相结合的活动,在娱乐中学习,在学习中快乐。通过英语正音训练、写英语单词竞赛、英语趣味游戏、英语字母趣味活动、英语课业辅导、英文歌曲欣赏及讲解、西方餐桌礼仪简析、英语户外素质拓展活动(户外烧烤)等活动,丰富社区青少年暑期生活,为青少年提供更多的志愿服务。

  1、存在问题:

  (1)、前期参与活动的青少年太少。

  (2)、参与活动的青少年对有些英语活动感到困难。

  2、对于问题的解决方法的思考:

  (1)、加大活动的宣传,通过粘贴公告、小朋友们互相宣传等。在后期,参与活动的小朋友们逐步增加。

  (2)、对于活动中的英语的难度减少,开展活动时尽量顾及到中学生和小学生的差别。

  二、活动成效

  活动过程中开展都较为顺利,出现问题时也及时解决。清江社区暑期阳光夏令营一系列活动的开展,丰富了青少年们的日常生活英语知识,在一定程度上提高了他们的英语日常生活用语能力,开阔了他们的视野,为他们在英语上遇到的一些问题提高了解决问题的方便,也锻炼了他们的自己动手做事的能力。

  三、各方反馈

  1、参与活动青少年

  通过对参与活动的青少年对此次活动的意见调查,90%的青少年满意此次活动,说活动通过玩的方式让他们了解到更多的英语生活用语,也给他们不懂的暑期作业做了讲解,很开心。

  2、家长

  家长对于活动的开展表示了肯定,希望自己的孩子以后在课余时能参与更多的这样的活动。

  3、志愿者

  作为还是在校大学生的志愿者,在此次活动中积极主动地担任传授知识的职责,在奉献爱心的同时,也积累了自身的社会经验。志愿者们都表示,暑期阳光夏令营生活带去了很多快乐,带他们回到了自己的少年时代。志愿者们也希望能有更多的机会,参与到更多的志愿者活动中去。

大学生暑假活动总结 篇四

  今年的暑假是我过的最有意义的暑假,因为这个暑假是我自己靠自己的劳动来养自己,独立的过了一个暑假。因为我在暑假有了一个打工的机会——在xxx做服务生。

  第一次参加社会实践,我明白社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务我们要走出校园,踏上社会,我们能否不辜负他人的期望,要好好锻炼自己的各方面的能力,努力提高自己的综合实力!

  在实践中我明白了人际关系有多么的复杂,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。更重要的是我在社会实践中学会了自强自立!凡事都要靠自已!

  现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立。

  在这次社会实践中,除了培养出了我各种能力之外,还让我了解到一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高!

  这次实践让我知道,社会和学校是不一样的。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。接受各种的挑战而令自己变得更加强大!

大学生暑假活动总结 篇五

  为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真真正正地走入社会,能够适应国内外经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我们大学生必须踏进社会。

  xx月xx日,我走进了xx市xx公司,开始了我这个假期的社会实践。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越与外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

  在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了课堂上的认真消化,有平时课后作补充,会具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。

  回想这次社会实践活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。

大学生暑假活动总结 篇六

  【前言】

  随着学习的深入和法律文化节的开展,同学越来越被一种紧张的气氛所包围;同时,我们也被青年志愿者种种伟大的行为所感染,越来越觉得作为当代大学生的我们,应该做一些力所能及的事,既能丰富我们的课余生活又能培养我们的忧患意识。在当今这个飞速发展的年代,人们的生活水平虽然得到了很大的提高,但国民的素质却也是有待提高,所以我们组织了此次公益活动,用来陶冶自己,宣传环保。

  【活动意义】

  1. 有利于同学们走出校园,步入社会,了解社会实际情况,体验生活,丰富课余生活

  2. 通过公益活动在维护公园卫生的同时,也或多或少地向群众宣传了环保意识,起到了一定的呼吁保护环境的作用

  3. 有利于增进同学们的友谊,增强同学们的动手能力和社会实践能力,增强班级的凝聚力和集体荣誉感

  4. 通过切身行动有利于展现我们90后大学生也能吃苦耐劳,也能积极承担社会责任

  5. 有利于发扬我们福建工程学院的学子们乐于服务他人,奉献社会的精神

  【活动反思】

  1. 活动中,出现组织不力,一部分同学顾着拍照,游玩,是班委的活动计划做得不到位,以后会加以改进

  2. 对活动路线掌握不熟悉,导致延误些须时间,以后开展活动会做好安排工作

  3. 在活动中发现公园的些须游客存在不文明的习惯,垃圾随地乱扔,这折射出我国的人民素质有待提高

  4. 我们在活动中,只注重捡垃圾,而却忽略了更应该大力宣传环保的意识,这才是改进公园卫生的根本措施,以后会加以改进!

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