人教版四年级作文观察吊兰(优秀6篇)

时间:2019-02-01 09:49:45
染雾
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人教版四年级作文观察吊兰 篇一

观察吊兰

今天,我观察了一盆吊兰,发现它是一种十分特别的植物。它的叶子呈长条形,叶面上有许多小白点,看起来像是被雪花洒在上面一样,非常美丽。吊兰的叶子绿油油的,摸上去非常柔软,有一种特殊的触感。

吊兰的叶子很有意思,它们是长在茎的两侧,形成一个犹如瀑布一样的形态。我还发现,吊兰的茎上长满了细细的根须,它们像是在寻找水分一样,非常有生命力。看着吊兰的茎和叶子,我仿佛看到了一位优雅的仙女,她披着绿色的长发,轻盈地漂浮在空中。

吊兰对光照的要求并不高,它可以在半阴半阳的环境中生长。这也是为什么许多人将吊兰放在室内作为装饰植物的原因之一。吊兰对水分的需求也不大,一般每隔三天就需要浇水一次,并且不能给它浇太多水,否则容易引起根部腐烂。所以,我每次给吊兰浇水的时候都会掌握好水量,确保它能够健康成长。

吊兰是一种有益健康的植物。它具有净化空气、吸附有害气体和释放氧气的功能。尤其是在室内,吊兰可以吸收甲醛等有害物质,让室内空气更加清新。因此,将吊兰放在家里既可以美化环境,又能够改善空气质量,对我们的身体健康大有益处。

通过观察吊兰,我不仅对植物有了更深入的了解,也明白了吊兰的重要作用。我会继续关注吊兰的生长情况,同时也会更加爱护它,让它在我家里茁壮成长。

人教版四年级作文观察吊兰 篇二

吊兰的生活习性

吊兰是一种非常特别的室内观赏植物,它有着独特的生活习性。

吊兰喜欢半阴半阳的环境,不喜欢直射阳光。在自然界中,吊兰常常生长在树枝上,用茎和根须吸收空气中的养分。因此,吊兰对土壤的要求并不高,只需要有机质较多、透气性好的土壤即可。在家里养吊兰的时候,我们可以选择用泥土、腐叶土和沙子混合而成的土壤,这样能够更好地模拟吊兰在自然环境中的生长条件。

吊兰对水分的需求也相对较低。一般来说,每隔三天浇水一次即可。但是要注意,浇水时不能给吊兰浇太多水,以免导致根部腐烂。同时,吊兰也不喜欢干燥的环境,所以我们可以在干燥的季节给吊兰喷水,增加空气湿度。

吊兰的繁殖方式有两种,一种是通过茎的侧芽生长新植株,另一种是通过叶子生根。如果我们想要繁殖吊兰,可以选择将茎的侧芽剪下来,插到湿润的土壤中,稍加照料就能够生长出新的吊兰植株。另外,我们还可以将吊兰的叶子切下来,插在湿润的土壤中,等待它们生根成长。

通过观察和了解吊兰的生活习性,我们可以更好地照顾它,使它在家里健康成长。吊兰不仅是一种美丽的观赏植物,还具有净化空气、吸附有害气体和释放氧气的功能,对我们的身体健康有着重要的作用。因此,让我们爱护吊兰,让它成为我们家中的一道亮丽风景线。

人教版四年级作文观察吊兰 篇三

我家种了两盆吊兰,有一盆是绿边吊兰,另外一盆是金边吊兰,它们都十分娇嫩。

我最喜欢的还是那盆金边吊兰,淡绿的叶子两边是金黄色的,它总是那么安静,而且也十分美丽,那又短又娇嫩的叶子在阳光的照耀下,显得更加漂亮了,似乎在和别的花比美呢!绿边吊兰的叶子长长的,前几天刚修剪好,现在又开始长了。

我按照它们俩的特点给它们各取了一个名字,乖一些的叫小乖,老是会长长的叫小怪。有时风一吹,小乖和小怪似乎吃了xx一样,跳着舞,而且,还停不下来,除非风停了才停下来,真是有趣!

时间长了,我对这两株吊兰越来越有感情了,每天我去看它们的时候,它们似乎正在对我微笑呢!有时帮它们剪剪枯叶子,有时帮它们浇浇水,还有时帮它们施施肥……

我经过观察才发现,这两株吊兰都有一个共同点,就是它们现在还都是嫩芽,以后会慢慢长大,听说还会开出美丽的小白花哩!我真想它们俩一直住在我家里!

人教版四年级作文观察吊兰 篇四

我家有一盆吊兰,我很喜欢它。

吊兰的叶子绿绿的,大大的,像桃心似的,叶子密密麻麻的。 吊兰的品种繁多,分为银边吊兰、金边吊兰、纯绿叶吊兰等。我家有金边吊兰和纯绿叶吊兰。金边吊兰的叶子边缘两侧镶有黄白色的条纹,纯绿叶吊兰顾名思义叶子全都是绿色的。

吊兰非常好养,只要每天给它浇水,它就会长得特别茂盛。如果不浇水的话,它就会被渴死。

我把吊兰放在阳台上,远远看去,就像一位害羞的林仙子垂下绿丝的头发把整个头都埋进身体里

面,它的枝条上,还会长出许多叶子的,它还会开花了,它的花非常美丽,我非常喜欢它们。

吊兰不仅可以把这脏空气吸进去,把干净的空气吐出来,净化空气。

它是我的小伙伴,我非常喜欢跟它玩。

人教版四年级作文观察吊兰 篇五

住在我家,与我最“亲近”的开花植物,必须得算那盆吊兰了。春暖花开时,修长的绿叶中竟伸出一根长茎,下面渐渐长出几片嫩叶,微微卷曲着,只有几条深绿的细纹,真是大自然用生命的细针绣上去的!

在细心呵护下的嫩叶越长越长,转眼间夏天到来了。在长茎上竟长出了花苞!小小的花瓣被紧包着,绿绿的小花苞缀满枝条。长得快的,已经大方地露出了白白的脸蛋,有些仍在蓄势待发。

一天清晨,第一朵小花绽放了。

这是一朵六瓣小白花,长长的黄色花蕊似乎在彰显自己的美丽。吊兰花的颜色是十分纯净的白,虽然很小但昂首向阳,精致玲珑得让人忍不住伸出手去,但不敢碰,怕把这几点洁白弄脏了。一天下来,再没有花儿开放。

深夜,它收起了自己迷人的笑容,静静地睡去了。

第二天,另一朵白花抬起了头。

吊兰好像不急不燥,一朵凋谢,另一朵才绽放;它把所有的养料都奉献给这一朵新生的花儿,让它最自信地吐出花蕊,绽放最美的笑容。

大自然已经把一切都安排好了,需要做的,就是观察美好的事物了。

人教版四年级作文观察吊兰 篇六

在我家的阳台上,养有两盆吊兰,它们长得郁郁葱葱,茂盛极了。

吊兰的叶子是墨绿色的,细长柔软,呈针刺形。叶子中间有一道凹槽,有黄色或绿色的条纹,还可以看到它的筋脉。花茎从叶丛中抽出,从顶端往下垂,根茎的顶端开花,是白色的,二至四朵长在一起,花谢了上面就长出叶子,最神奇的是,茎上每隔一两寸远就又开花,长出新的叶子,叶子慢慢长出白色的气根。气根可以单独栽培,成为一株新的吊兰。

我家住在五楼,吊兰一直垂到四楼,一阵风拂过,吊兰就随风摆动,好像在翩翩起舞。我们家的吊兰一年四季放在阳台上,不管是炎热的夏天,还是寒冷的冬天,它始终都生机勃勃、郁郁葱葱。听妈妈说,以前盆里只有两枝小小的吊兰,随着时间的流逝,两枝吊兰长成了一盆枝繁叶茂的吊兰,现在,我们把它分成了两盆吊兰。吊兰的生命力真顽强啊!我喜欢吊兰,更喜欢它顽强的精神!

人教版四年级作文观察吊兰(优秀6篇)

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