采访别人作文100字【精彩6篇】

时间:2019-02-06 09:31:47
染雾
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采访别人作文100字 篇一

标题:与农民工的对话

我采访了一位名叫王师傅的农民工。他是一名来自农村的年轻人,来到城市打工已经有五年了。我询问他关于他的工作和生活的情况。

王师傅告诉我,他每天早上五点就起床,然后骑自行车去工地。他的工作是在建筑工地上搬运材料和清理现场。他说这个工作非常辛苦,但是他没有其他选择,他需要挣钱养家。

我问王师傅对于农民工的待遇有何看法。他说,虽然工作辛苦,但是他觉得待遇还算可以。他每个月能赚到两千多块钱,虽然不多,但是在他的家乡已经可以生活得不错了。

我进一步询问他是否有机会改变自己的生活。他告诉我,他有想过去学习一些技术,但是他觉得学习成本太高,而且他也没有太多的时间去学习。他认为自己只能靠工作赚钱来改变生活。

通过这次采访,我深刻地感受到了农民工的辛苦和不易。他们为了生活不断努力工作,但是却没有太多的机会改变自己的命运。我希望社会能给予他们更多的关注和帮助,让他们的生活变得更好。

采访别人作文100字 篇二

标题:追逐梦想的故事

我采访了一位名叫小刚的年轻人,他是一名刚刚毕业的大学生。我询问他关于他的梦想和未来的计划。

小刚告诉我,他从小就对艺术非常感兴趣,梦想着成为一名画家。他在大学期间选择了学习美术专业,并且在课余时间积极参加各种艺术活动。他说,虽然这条路并不容易,但是他愿意为了自己的梦想努力奋斗。

我问小刚对于追逐梦想的困难有何看法。他告诉我,最大的困难就是外界的压力和质疑。很多人认为他选择了一个没有前途的职业,劝他改变自己的选择。但是小刚坚信自己的梦想,他相信只要自己努力,就一定能够取得成功。

我进一步询问他对于未来的计划。小刚告诉我,他计划在毕业后去一些画廊和艺术机构实习,积累经验和提高自己的技艺。他希望通过自己的努力,能够有机会举办个人画展,并成为一名优秀的画家。

通过这次采访,我深深地被小刚的坚持和勇气所感动。他不怕困难和压力,追逐自己的梦想,并为之努力奋斗。我希望他能够实现自己的梦想,成为一位成功的画家。

采访别人作文100字 篇三

1月21日下午,小记者第二次入校培训开始了,这次,我们接受的任务是校本课程大采访。最近,我们学校有了一门新课程,它就是——校本课程。

开始采访了,我双手拿着任务单,飞快地跑向目的地——四年级级部,准备一场激烈的校园大采访。跑着跑着,突然发现目标来了,一个小女孩儿正向我这里走来,我拉住她,很有礼貌的问道:“小妹妹你好,我是寿光日报社第34期成长加油站小记者,我能问你一个问题吗?”“可以!”她爽快地回答道。“你最喜欢的校本课程是什么?为什么?”“我最喜欢唱歌,因为可以学到很多基本发音!”“好的,谢谢你,我的采访完毕!”因为紧张,所以声音有点发颤。

采访结束了,我们回到课堂上,由爬山虎来给我们上课,她问道:“有谁想上来讲一讲自己采访的经历?”我把手举得老高,当我把采访经历完完整整的说下来时,教室里立即响起了热烈的鼓掌声,我整个人像吃了蜜一样甜,心里美滋滋的!

这一次的入校培训让我获得了勇气,做什么事都不要退缩!

采访别人作文100字 篇四

11月的第四个星期四马上就要到了,对!今天我就要说说感恩节。记得有一首歌就叫《感恩的心》,很多小朋友在幼儿园学过,到底什么是感恩呢?带着这个问号,我和我的爸爸来到了我的母校——中原幼稚园,并采访了我幼儿园时的班主任张老师和董老师,以下就是我采写的专题报道。

11月25日下午,我在中原幼稚园见到了班主任,首先送上了自制的贺卡,并以拥抱的方式开始了我今天的采访。

我的第一个问题:“张老师,您快乐了吗?”大家都笑了起来,得到的答案很肯定。

接下来的采访中,我们谈到了对于新入园小朋友的评价,老师告诉我,她现在带的班上有个小女孩儿就像刚入园时的我,有点儿害羞,看到现在活泼开朗的我,她感到很高兴,并且鼓励我要继续努力。

我问老师,到底什么是感恩?老师给我举了个例子:“潇潇今天带着贺卡来看老师就是感恩,老师祝福潇潇健康成长也是感恩。作为一名小学生能够为家人做一些力所能及的家务事也是感恩。”我在一旁仔细听,认真记。心想老师说得真好!

在采访的最后,老师又给我们简单地介绍了幼儿园的新动向,并对我的采访进行了简短的评价。以上就是我的感恩节采访报道。

采访别人作文100字 篇五

我从小就想当一名出色的记者,背着相机去采访社会上的一些出色人物。为了实现这一愿望,我向语文老师提出申请当了《处州晚报》的小记者。

今天晚上有人要到学校来为我们播放影片,吴老师叫我们趁这机会去采访一下工作人员。大家高兴极了,我飞也似的从一楼到四楼拿来了采访要用到的东西,来到操场上的老师旁边,老师给我们分了工,让我们做好记录,想好要提问的问题,拟采访的提纲。并交代我们要注意礼貌,放映机到后就开始采访,电影开始后结束采访认真观看,如果有什么困难再去找她。

“放心吧!老师,不会有问题的。”我胸有成竹地说。

载着放映机的车子开进了校园,停在初一(1)(2)班教室的前面,工作人员是一老一小两个人。他们一下车就忙开了,我紧张得不知怎么办才好,当时分配任务时是让我来提问的。当我们走到正在放映机前忙碌着的工作人员面前时,大家都没了主意,你看我我看你,不知从哪入手了。

“老师,我们还没有记者证,他们会不会不理我们呀?”我心理多么想老师说那就算了,等下次吧。

“陈徐不是有吗,有一本就可以了。”老师一点也不理解我们此时的心情,没办法我们再次来到机子前,我几次张了张嘴,可是那些话不知躲到哪里去了就是没出口。

“陈徐,记者证是你的,你又参加过小记者夏令营活动,胆子比我们要大,还是由你来提问吧!”真奇怪,我想说的话可不是这样的,怎么一出口竟成了这样子!

在我们极力"推荐"下陈徐被迫做了我们的代表走了上去。“同志,请问你们是从哪里来的?你们……你们为我们放映的目的是什么……”陈徐涨红着脸结结巴巴地问,声音也越来越轻。那两位放映员热情地回答着陈徐的问题。这毕竟是我们的第一次采访,虽然我们陆陆续续地提了一些问题,但大家的心情还是没轻松下来,反而越来越紧张。还好电影开始了,我们就回到座位观看了。

这是我第一次采访,虽然只是几分钟的事情,但却深深的记在我心里;虽然我的第一次采访不是很令人满意,但我也不会因此而放弃我的理想。我明白要想成为一名优秀的记者还要努力。

采访别人作文100字 篇六

时间:20xx年9月22日

地点:富达广场D区3幢404室

女儿:妈妈,你现在为什么还记得这么多英语单词?

妈妈:因为我从小就喜欢英语,对它充满了兴趣。所以我每节英语课里都听的特别认真。记得当时我对它感觉特别新奇,因为它的读法跟拼音完全不一样。

女儿:那你们是从什么时候开始学英语的?

妈妈:我们是从初中开始学英语的。

女儿:那你学英语的经历又是怎样的呢?

妈妈:我们一开始就在学英标。每个英标我都掌握得特别好,所以我背每个单词不觉得很难。而且每看到一个单词,我也会拼出它的读音,所以背起来也特别容易。女儿:那你英语学久了没有觉得很枯燥吗?

妈妈:偶尔也会有枯燥的时候,比如说读久了就会很枯燥。但是,英语,就是要多读,才能记住老师教给我们的知识。掌握的英语单词越多,兴趣就会慢慢多起来。

女儿:那你在班上的时候,英语成绩是否名列前茅呢?

妈妈:是的。那个时候没有家长教我们,也没有电脑查阅资料,作业都是我们自己完成的,虽然条件艰苦,还是很喜欢学习。你们现在,条件这么好,却一点也不喜欢学习,真是浪费了现在这么好的时间呀。

女儿:我知道了,妈妈。我一定会认认真真的读书的。

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