染雾我也陌生大哥点赞作文 篇一
我也陌生大哥点赞作文
作为一个普通的学生，我经常在网络上看到一些优秀的作文，其中有一篇让我印象深刻的作文叫做《我也陌生大哥点赞作文》。这篇作文以一种幽默的方式讲述了一个年轻人陌生大哥的故事，给我留下了深刻的印象。下面我将就这篇作文进行点赞，并分享一些自己的感受。
首先，这篇作文的标题非常吸引人。《我也陌生大哥点赞作文》，这个标题就像是在向读者发出邀请，让人不由自主地想要点击进去看看内容。而且，这个标题还很巧妙地运用了网络流行语“陌生大哥”，使得整个作文充满了时代感。
接着，这篇作文的内容十分有趣。作者通过讲述一个年轻人和陌生大哥之间的故事，展现了年轻人对陌生大哥的好奇和敬佩之情。这种故事情节的安排使得整个作文生动有趣，让人读起来愉快轻松。同时，作者还通过描写陌生大哥的特点，如喜欢打游戏、喜欢吃辣等，使得陌生大哥变得有血有肉，有了个性和形象。
此外，这篇作文还通过采用幽默的表达方式，增加了阅读的趣味性。作者通过夸张和对比的手法，将年轻人和陌生大哥之间的对话、互动描述得非常搞笑。比如，年轻人问陌生大哥为什么喜欢打游戏，陌生大哥回答说：“因为我是陌生大哥啊！”这种幽默的回答不仅引人发笑，还能使读者更好地理解陌生大哥的个性特点。
最后，这篇作文还蕴含了一些深层次的思考。通过年轻人和陌生大哥之间的互动，作者希望传达出一种价值观，即尊重他人的兴趣爱好和选择。无论是年轻人对陌生大哥打游戏的理解，还是陌生大哥对年轻人的宽容和支持，都体现了作者对于多元化、包容性的态度。
总之，这篇《我也陌生大哥点赞作文》给我留下了深刻的印象。通过生动有趣的故事情节、幽默的表达方式以及蕴含的思考，这篇作文成功地引起了我的共鸣。我也希望能够像这篇作文一样，用幽默和温暖的笔触，让我的作文更有趣、更富有表现力。我相信，只要用心去观察生活，用心去思考，每个人都能写出自己的点赞作文。
我也陌生大哥点赞作文 篇二
我也陌生大哥点赞作文
《我也陌生大哥点赞作文》这篇作文以幽默的方式展现了年轻人和陌生大哥之间的互动，给我留下了深刻的印象。下面我将对这篇作文进行点赞，并分享一些自己的感受。
首先，这篇作文的创意非常独特。通过讲述年轻人和陌生大哥之间的故事，作者展现了年轻人对陌生大哥的好奇和敬佩之情。这种设定让整篇作文有了一个明确的主题，并且能够引起读者的共鸣和思考。同时，作者还通过描写陌生大哥的特点，如喜欢打游戏、喜欢吃辣等，使得陌生大哥变得有血有肉，有了个性和形象。
其次，这篇作文的文笔流畅，幽默风趣。作者通过夸张和对比的手法，将年轻人和陌生大哥之间的对话、互动描述得非常搞笑。这种幽默的表达方式不仅引人发笑，还能使读者更好地理解故事情节和人物形象。同时，这种幽默也增加了作文的趣味性，让读者更加愉快地阅读。
此外，这篇作文还蕴含了一些深层次的思考。通过年轻人和陌生大哥之间的互动，作者传达了一种价值观，即尊重他人的兴趣爱好和选择。年轻人对陌生大哥打游戏的理解，以及陌生大哥对年轻人的宽容和支持，都体现了作者对于多元化、包容性的态度。这种思考引起了读者的共鸣，也让我对人与人之间的关系有了更深刻的思考。
总之，这篇《我也陌生大哥点赞作文》给我留下了深刻的印象。通过独特的创意、流畅幽默的文笔以及蕴含的思考，这篇作文成功地引起了我的共鸣。我也希望能够像这篇作文一样，用幽默和温暖的笔触，让我的作文更有趣、更富有表现力。我相信，只要用心去观察生活，用心去思考，每个人都能写出自己的点赞作文。
我也陌生大哥点赞作文 篇三
在我家的附近，有一家普通的理发店，叫作“耒阳理发店”。从我记事起，家人便时常带我来这儿理发。
几年前的一个雨天，我和爸爸去理发。来到店里一看，人真多啊！唉,只能坐在一边先等等了。一转头，发现一个长相奇特的人就坐在我的身旁。一张?削的脸上，却有着一双极不相称的大眼睛，稀疏的眉毛似有似无，嘴斜着，还不时地留着口水。他看上去像个十二三岁的男孩，可他真脏啊！我不禁皱起眉头，厌恶地朝另一边挪了挪。这时，他似乎察觉到什么，突然，只见他撑住两张小板凳，身子往前一跃，一瘸一拐地离开了。原来还是个残疾人。可那张脸却给我留下了很深的印象。
一段时间后，我再一次来到理发店，这是个晴天的中午，太阳炙烤着大地，小店里人多，闷热。我走到店外，正午的热浪使人透不过气来。忽然，一张似曾相识的脸庞映入眼帘，这不是那个残疾孩子吗？只见他匍匐在地上，吃力地给人擦着皮鞋呢！天呐，他连坐直都很困难呀，此时的他满脸是汗却全然不顾，只一个劲地忙碌着。我不禁有些同情起他来。他很穷吗？显然是的。于是我走过去往他跟前扔了十元钱。他看见了，还朝我点点头。我为自己能给他一些帮助而感到愉快。
理完头发，我准备回家。正在这时，一位老爷爷手里拿着十元钱，拦住我说：“小朋友，这是刚才那位擦皮鞋的孩子让我还给你的。”我不禁鄂然：“这？”老爷爷微笑着继续
我也陌生大哥点赞作文 篇四
记得上个星期你让罗文婷转交给我一封信，拆开来是两首诗，并不否认你的诗写得不怎么样，可读过之后却回味很深。
不知道你写给我这两首诗是什么意思，也许是想挽救那早已残破不堪的友情吧！
记得诗中有这样一句话，“我只是被你遗忘在角落里的一只风筝。”也许在你的眼中我并不把你当朋友，这只是你的理解罢了。其实我并不是把任何人都当朋友的那种人，我的朋友不多，但你是其中的一个，只不过不是最好的那种罢了。朋友不是永恒的，也许你明天就能成为我最好的朋友，又或许明天我们会各走各的路，其实一切都在乎你怎么看了。
我很相信缘分这东西，是上天让我们分到一个班，让我们成为朋友，让我们和那两个家伙成立了校园四剑客组合的，上个学期那会儿我真的是把你当我最好的朋友看待的，既然一切都是缘分，何必要去糟蹋这份难得的友谊呢？
也许是*格不和的原因，这个学期中我们之间的争吵多了，没有了平日里的共同语言，彼此之间也更容易闹矛盾、生气了，因为一点小事也可以几天不说话。
后来我好玩，到你的座位上故意气你，说你的诗写得太烂了，谁知你当真了，很不高兴的说：“你不要，那么把它还给我！”
“我不！”
后来你过来抢，我也不知道是中了什么邪了，居然一时兴起，把它撕掉了，马上我便后悔了，从你的眼神里我看到了泪水和失望，我不知道这封信对你那么重要，后来我只有作死的
我也陌生大哥点赞作文 篇五
生活如酒，或芳香，或浓烈，或馥郁，因为品尝，它才变得醇厚。生活如画，或明丽，或黯淡，或素雅，因为欣赏，它才变得美丽。生活如歌，或高亢，或低沉，或悲戚，因为聆听，它才变得悦耳。生活要我们用心去呵护；去品尝；去欣赏。
金无足赤，人无完人。当我们用挑剔的眼光去看待生活，朋友，你必须先反躬自问，切勿求全责备！殊不知，没有宽容的心去支撑那一片美丽的天空，去耕耘那一抹理解的沃土，我们的生活怎么会绚丽多*！
也许吧！拿破仑的*事头脑足以弥补他的个子矮的不足！xxx脸上的黑痣也不能抹杀xxx和蔼可亲的形象！换个角度欣赏，拿破仑为矮个子的人树立了一个建功立业的榜样；xxx的黑痣是他个*的代表，是他豪放气度的象征。所以我们说换个角度欣赏他人的缺点，也许你会觉得他更有个*。
对生活的欣赏正如我在文学路上体验。一蓬茅舍，凝聚着多少对影笔耕的日子；半壁青灯，漂泊着多少临窗寒读的夜晚，回首对文学的尝试，不知是*、是甜、是辣……我对文学的欣赏正是这样，文学对于我，就像万仞之山上的灵芝招引我为之攀援，又像辽远的海上的灯塔鼓励我为之跋涉。我爱我的文学之路，因为我学会了欣赏自己的生活，学会了用欣赏的气度去回首我对文学的尝试，对生活的体验，甚至欣赏自己的不足。
尘世的喧嚣和霓虹灯的艳影大概早已吞没了人们的感觉，人们似乎早已忘记
我也陌生大哥点赞作文 篇六
点赞是我们日常生活中最平凡的事，像朋友圈里朋友对朋友，学生对老师，下面看看我为谁点赞呢!
那天城市像被放进了一个巨大的烤箱，天上就像下起了火，地面能把人的鞋子融化，热浪拍在脸上就像被打了一巴掌，火辣辣地疼。我走在街上用书包把头遮住，在我的不远处有一位老奶奶摇来晃去，好像随时都有可能倒地，她时不时地停下歇一会儿，突然我听见扑通一声老奶奶摔倒了，她挣扎着试了几次也没起来，周围的人一下散开，好像老奶奶有多危险一样，我想去扶可又不敢。
就在这时，一位陌生的叔叔站出来把老奶奶扶起来，叔叔把老奶奶扶在台阶上坐下，一位阿姨给奶奶买了一瓶水，旁边的一位小姐姐从她的包中拿出了遮阳伞，撑了起来给老奶奶遮荫，还有一个小女孩把手中还没拆封的饼干给老奶奶吃，我去旁边的商店给老奶奶买了一包纸，让老奶奶擦擦汗。
老奶奶想站起来回家，一下没站稳，旁边的叔叔眼疾手快，把老奶奶又扶着，人群中又有一位叔叔，看老奶奶腿脚实在不好，说：“我有车，我出去有事顺便把你送回家可以不?这大热天的你一会儿又摔倒怎么办呀?”众人也跟着奉劝。老奶奶想了想就答应了，众人把老奶奶扶上车，我才发现自己已经汗流浃背了。
我想世上还是好人多，只是个别的碰瓷现象，让人们提高了警惕。我心里暗暗地给帮助老奶奶的陌生人点个大大的赞，是你们让这个世界依然充满着爱。
